“Aprender inglés y a prestar atención de verdad”

“Aprender inglés y a prestar atención de verdad”

Catherine L’Ecuyer: “Hemos de volver a aprender a prestar atención de verdad.” Esta frase, y muchas semejantes de esta autora siempre me han fascinado. Hablamos de aprender inglés.

Aprender inglés y a prestar atención

Pero…  ¿para qué aprendemos realmente un idioma si no es para comunicar?, ¿para entender? Y qué podremos comunicar, cuando nuestra mente está tan sumamente sumergida en un mundo frenético de información fragmentada que pasa veloz por nuestros oídos, por nuestros ojos… tropezándose en nuestra mente con argumentos igual de sonoros pero de otra melodía…

Especialmente, el pensamiento de nuestros alumnos jóvenes hoy día, aquellos que quieren aprender inglés, discurre más como un cochecito en una montaña rusa, que como un sereno carruaje que nos transportara de un punto inicial hasta otro final. Sí, definitivamente hay que recuperar la capacidad de prestar atención con todos los sentidos, armonizarlos para que todos a la vez, y en una misma dirección se impliquen en cada suceso, en cada conversación. Y sin embargo, algunas luces aisladas, brillan potentes en esta oscura galaxia de mentes distraídas, fragmentadas, “inatentas”.

Y solo tiene nueve años.

No me di cuenta hasta el final. Pero mientras hablaba con una colega explicando algunas características de lo que hacemos en Learning Idiomas, una niña de tan solo 9 años, escuchaba atenta. Inconscientemente pensé que estaría dibujando… inconscientemente no di importancia a que pudiera estar “escuchando”. Pero al acabar… inconscientemente miré de reojo la hoja en la que me parecía que dibujaba… y con asombro no vi ninguna flor, casita, o cualquier otro dibujo predecible… Tan solo vi letras, palabras… Con el permiso suyo y de su madre, he querido mostrar aquí el trabajo sumamente cuidadoso, de esta atentísima joven que supo plasmar en un resumen exacto, casi 40 minutos de conversación. Entonces me di cuenta que es posible: ….. “volver a aprender a prestar atención de verdad”.

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